Dans l’atelier de mathématique,
on est en train de travailler les nombres décimaux et leur représentation dans
le quotidien. Pour cela, en classe, on s’est mesuré et on a écrit
sur une feuille la taille de chacun. Ensuite, on a mis en commun les résultats et
on s’est rendu compte que quelques élèves s’étaient mesurés en cm et d’autres
en mètres et centimètres.
Ex: 145cm ou 1m45 cm
Finalement, on a du se ranger par ordre
croissant en parlant entre nous.
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